第十四章 文史之难 (第2/2页)
　　
　　这是史家先贤司马迁对于孔圣《春秋》是如何诞生的评价，以历史的角度来解释这本书的诞生。
　　
　　陶星言心中一喜，准备提笔写下答案，却隐约的感觉有些不对，仔细想了一下，却也没发现问题在哪里。
　　
　　陶星言蘸上了墨，准备写下答案，却突然意识到了什么，放下笔，再次读题。
　　
　　请以后辈弟子的身份写出孔圣作春秋的原因。
　　
　　后辈弟子，
　　
　　后辈！
　　
　　弟子！
　　
　　这题的关键是不是作春秋的原因，而是后辈弟子的身份！
　　
　　司马迁虽然是孔子的后辈但是却不是他的弟子！
　　
　　也就是说这道题必须要是他的弟子所言才能作为答案！
　　
　　陶星言暗自懊悔，没想到自己身为一名老师竟然犯了这种错误，竟然没有仔细审题！
　　
　　长出一口气，陶星言提笔写下了答案：
　　
　　孟子曰：《诗》亡然后《春秋》作。
　　
　　这是孟子对老师孔子春秋的评价意思在于《春秋》这部著作与诗经一脉相承，更是犹有过之！孔子以诗的韵味记载历史更是文学史上的点睛之笔。
　　
　　陶星言写下这句答案，心中大定，觉得整个人舒服了许多，顺势写下六道最近恶补的近代圣者的相关题目。
　　
　　微笑着准备看最后三道，看了最后一页，陶星言脸上的笑容僵住了。
　　
　　却见从第九十八题开始直到最后第一百题整整五道题皆是如同前面几道题一般，而这次题目却是换成了《春秋》
　　
　　第九十八题：先贤左丘明注解《春秋》的第四章第二篇中的第三句话是什么？
　　
　　第九十九题：先贤左丘明注解《春秋》的第五章第六篇的第四句话是什么？
　　
　　第一百题：先贤左丘明注解《春秋》的第七章第十八篇叫什么名？
　　
　　陶星言只觉得自己内伤再次翻涌了起来，这题简直就是太难了，《春秋》陶星言看过，《左氏春秋》陶星言也通篇阅读过！
　　
　　但是要想写出这三道题的答案，至少要能背诵春秋全文！
　　
　　《左氏春秋》足足有十八万字！而考试时间只有三天！三天就算是给本春秋照着抄也未必能抄的完！
　　
　　而且最重要的一点事，要知道左丘明写左传的时候可是没有句读之分的！
　　
　　寻常学子能简单的学一些春秋中的经典名篇的句读已经实属难得了！更遑论全篇！
　　
　　难道自己就要折在这道题上面？难道自己这次无法通过这晋身之考？
　　
　　陶星言眼前浮现了师父为自己挡住致命伤害的那一幕。
　　
　　又想起自己被曹家兄弟二人欺辱的画面。
　　
　　整个人陷入了混沌之中，只觉得血气翻涌，急火攻心之下，竟然一口血吐了出来
　　
　　眼看着陶星言就要昏厥过去呀，却听得一声钟鸣。
　　
　　“未时到”却是报时官敲响了铜钟，给考生以时间概念。
　　
　　这一下可算是吧陶星言敲醒了，用袖子抹了抹嘴角的血迹，又喝了一碗凉茶，按下翻涌的火气。
　　
　　将二十张文史的试卷放在一旁，直接拿起了最后一张的诗词试卷！
　　
　　既然我文史类的题已经失去了诸多的分数，那么就让我靠先贤的诗文来弥补！
　　
　　陶星言展开最后一张试卷，也就是考察诗词的试卷。诗词题只有一道，也只有两条简单的要求。
　　
　　第一条！要求必须是考生所写的诗歌是绝句的题材！
　　
　　绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。
　　
　　这种题材成型于南北朝时期，而如今也是大陆上流传最多的诗歌题材。
　　
　　因为这种题材的诗词容易成型，只需要在四句内讲清一个论点便可成诗，而且绝句对韵脚平仄的要求也比较低，让一些低文位甚至普通人也能写出诗文。
　　
　　所以绝句成为了大陆人最为流传广泛的诗歌形式，有时候论榜之上的十首诗歌绝句能占上七八首之多。
　　
　　陶星言并不意外这个要求，毕竟这只是最低级的书童考试，若是真的要求书童都不是的考生按照古体诗歌的韵味韵脚来作诗，那就太难为人了，更何况这诗歌还要规定内容
　　
　　第二条要求是诗歌中要有体现师恩的词语。
　　
　　这两条内容都不难，陶星言看罢了题目要求，陷入了思索之中，